Circonscription de Château-Thierry
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Le concours "Les petits artistes de la mémoire, la Grande Guerre vue par les enfants" invite les élèves de CM1-CM2, encadrés par leur enseignant, à s’approprier l’histoire du conflit par l’élaboration d’une production artistique sur l’itinéraire d’un poilu sur le front.
Cycle 3 > Histoire - Géographie >
Une carte est une représentation conventionnelle sur un plan (avec les choix d’un système de projection et d’une échelle, l’établissement d’une légende) de phénomènes géographiques à l’intérieur d’un espace donné (pays, région, département, etc.).
Cycle 3 > Français >
Objectifs :
1. Gagner un nouveau lectorat, celui des peu-lecteurs que l’aventure du livre terrorise
2. Gagner de nouveaux marchés : les collectivités (bibliothèques, relais lecture et associations), les grandes entreprises.
3. Gagner la bataille du livre dématérialisé en en faisant un outil de démocratisation de la lecture.
Cycle 3 > Histoire - Géographie >
Le 11 novembre 1918, l’armistice était signé entre les Alliés, victorieux, et l’Allemagne et mettait ainsi fin à quatre années de guerre.
C’est l’occasion de mener en classe un travail d’histoire complété par un enseignement de la citoyenneté et des valeurs de la République dans le cadre de l’EMC.
Ressources et liens utiles > Les guides >
Projets de la circonscription > Salon de la pédagogie de projet > 27 septembre 2017 >
Le mercredi 27 septembre de 13h30 à 16h30 s’est tenu le premier salon de la pédagogie de projet à l’espace U1 de Château-Thierry.
Projets de la circonscription > Le projet iTEC > Phase 5 > Ecole de Crézancy >
Ressources complémentaires > Apprendre à porter secours >
Ressources complémentaires > Tutoriels >
Cycle 1 > Explorer le monde >
Le danseur harcelé | format PDF - 79.6 kio
Se repérer dans l’espace : construire des repères géographiques - Eduscol | format PDF - 194 kio
Se repérer dans le temps - Eduscol | format PDF - 192.7 kio
ACT dans une séquence | format PDF - 308.9 kio
Les différents blocs dans le PIA | format PDF - 1 Mio